2016-2017學年第二學期班主任工作坊（八）

福州八中班主任等級考評獎勵實施細則解讀

   班主任是中小學德育的中堅力量，是溝通學校教育、家庭教育、社會教育的橋梁，是學校管理和德育工作的骨干力量。為進一步激發(fā)廣大班主任工作積極性，促進班主任隊伍建設(shè)，提高班主任工作規(guī)范化、專業(yè)化、精細化水平，完善學校德育量化考核機制，從而促進未成年人思想道德建設(shè)，提升我校教育教學質(zhì)量，2017年7月3日，我校三江口校區(qū)開展了本學期第八次班主任工作坊活動——福州八中班主任等級考評獎勵實施細則解讀。參加本次工作坊的有陳晨副校長、德育處胡萬雄主任、德育處陳文萍副主任、全體段長和班主任。本次班主任工作坊由胡萬雄主講。

   首先，胡萬雄主任介紹了班主任等級考評獎勵實施的組織機構(gòu)，然后詳細解讀了班主任等級考評實施細則，包括班級常規(guī)、班級獎罰、學生學習成績以及其他相關(guān)工作的評價細則。最后，胡萬雄主任對班主任的班級管理提出以下幾點希望：管理學生要嚴中有愛，教導學生要心中有數(shù)，開發(fā)學生要同中有異，啟示學生要有始有終，培養(yǎng)學生要鬧中有靜，鍛煉學生要苦中有樂。