快馬加鞭君為先 ?自古英雄出少年 —— 記2018屆高三學(xué)習(xí)共同體啟動儀式

有高水平的集體，才有高水平的個人。福州八中高三年段領(lǐng)導(dǎo)小組倡導(dǎo)各班綜合高三以來的成績選出成績最優(yōu)秀的6-8人組成“領(lǐng)跑者”學(xué)習(xí)共同體。該共同體以完成共同的學(xué)習(xí)任務(wù)為載體，以促進(jìn)成員全面成長為目的，強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)過程中通過交流、分享，相互影響，共同進(jìn)步。

2017年12月19日下午，福州八中高三年段“領(lǐng)跑者”學(xué)習(xí)共同體在三江論壇正式啟動。

劉劍副校長在啟動儀式上詳細(xì)說明了學(xué)習(xí)共同體的作用，其一，每個學(xué)習(xí)者都與其他學(xué)習(xí)者分享自己見解，同時接受他人的影響，豐富、擴(kuò)充自己的知識，可以促進(jìn)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)和反思活動的深度。其二，學(xué)習(xí)者彼此之間交流各自的經(jīng)驗感受，相互提建議，通過這種人際溝通，學(xué)習(xí)者可以體驗彼此接納與支持，從而增加克服困難、投入學(xué)習(xí)的動力。

劉劍副校長還明確了操作流程，強(qiáng)調(diào) “不要單兵作戰(zhàn)，不要各自刷題”，要求每個學(xué)習(xí)共同體確定資源，確定學(xué)習(xí)時間和地點(diǎn)，圍繞學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹、解題策略經(jīng)典例題分享、錯題案例分析等內(nèi)容每周開展兩次以上的學(xué)習(xí)交流活動，并做好完整過程記錄。

高三是集體戰(zhàn)斗與個人成就的時期，此次學(xué)習(xí)共同體的啟動儀式吹響了決戰(zhàn)高考的號角，我們的領(lǐng)跑定能在實(shí)現(xiàn)自身理想的同時帶領(lǐng)全體高三同學(xué)創(chuàng)造輝煌！