新的學(xué)期，新的希望，新的挑戰(zhàn) ——福州八中2019級(jí)“中美課程實(shí)驗(yàn)班”開學(xué)典禮

2019年9月12日上午9點(diǎn)，福州八中中美課程實(shí)驗(yàn)班在三江口校區(qū)“三江論壇”舉行了2019級(jí)開學(xué)典禮，主題為“新的學(xué)期，新的希望，新的挑戰(zhàn)”。福州八中連仁昌校長、美國林頓學(xué)術(shù)高中副校長諾伍德博士、福州八中全體中美班教師、中美班全體學(xué)生及2019級(jí)學(xué)生家長參加了開學(xué)典禮。伴隨著歡快的旋律，主持人精神飽滿向大家介紹參加典禮的各位嘉賓。

福州八中連仁昌校長致辭

連校長在致辭中感慨，中美班項(xiàng)目從2013年成立，到2016年產(chǎn)生首批畢業(yè)生，再到現(xiàn)在，六年如白駒過隙。作為八中教育國際化的標(biāo)桿，中美班的發(fā)展有過曲折和反復(fù)。六年來，八中中美班秉承福州八中“志存高遠(yuǎn)，篤行勤學(xué)”校訓(xùn)和林頓高中“排除萬難攀星斗”校訓(xùn)，培養(yǎng)優(yōu)秀國際公民的辦學(xué)目標(biāo)逐漸變成現(xiàn)實(shí)。

歷經(jīng)6年發(fā)展，八中中美班已經(jīng)在美國及世界各地不少高校中積累了不錯(cuò)的聲譽(yù)，但世上沒有什么成功是純粹偶然得來的。新的學(xué)期，連校長希望老師們、同學(xué)們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)八中“團(tuán)結(jié)、苦干、向上”的校風(fēng)，不斷完善自身，續(xù)寫八中的輝煌。

連校長向同學(xué)們提出了幾點(diǎn)期望：

首先，希望同學(xué)們有“脫胎換骨”的心態(tài)調(diào)整，把自己當(dāng)作一名“準(zhǔn)大學(xué)生”，擁有更多的自由，但也要承擔(dān)更多的責(zé)任。

其次，希望同學(xué)們每天都要有意識(shí)、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，尤其是在語言的積累上，需要投入更多的信心、耐心、細(xì)心和恒心。要充分認(rèn)識(shí)到，在求學(xué)的道路上，只有那些擁有強(qiáng)大內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力的學(xué)習(xí)者（不是唯分?jǐn)?shù)論，而是真正熱愛學(xué)習(xí)的人），才能最終脫穎而出。

再次，希望同學(xué)們不要總是指望著老師和家長來為自己解決問題，要學(xué)會(huì)自己解決問題，不斷提高解決問題的能力。正如著名教育家杜威所提出的“教育即生活，學(xué)校即社會(huì)”，不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中，都需要多去嘗試，多去感受失敗直至找到正確的方法。

連仁昌校長希望學(xué)生們能夠團(tuán)結(jié)友愛，敬畏知識(shí)、崇敬大師、結(jié)交諍友、廣泛游歷，讓所有的困難都成為腳下的高山，能遠(yuǎn)眺未來的風(fēng)光。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

最后，連仁昌校長衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)，并祝愿“中美課程實(shí)驗(yàn)班”項(xiàng)目取得更加長足的發(fā)展和進(jìn)步。

美國林頓高中諾伍德副校長致辭

美國林頓高中諾伍德副校長希望同學(xué)們?cè)谡雇磥頃r(shí)，不僅著眼于在哪里繼續(xù)學(xué)業(yè)，更要想一想將如何運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)。諾伍德先生指出，為了讓世界變得更美好，孩子們需要掌握這些知識(shí)和方法：

一、需要知道如何清晰有效地與周圍的人溝通。這意味著要使用不同的溝通方式，包括口頭、書面和多媒體。也意味著需要整合從積極傾聽中收集到的信息，還意味著根據(jù)所面對(duì)的聽眾、背景和目的，調(diào)整溝通方式。

二、需要自我導(dǎo)向。不僅是學(xué)習(xí)上，而且在生活的方方面面。這意味著要為自己設(shè)定目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)制定策略。也意味著當(dāng)你沒有成功地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，不能放棄，而是再試一次。不管面臨多大的挑戰(zhàn)，你都必須堅(jiān)持下去。

三、需要能創(chuàng)造性、切實(shí)可行地解決問題。在許多情況下，這意味著不僅要能正確的回答各種問題，更重要的是要能提出具有價(jià)值的問題。

最后，需要具備團(tuán)隊(duì)合作能力。這意味著你需要展示領(lǐng)導(dǎo)力，分擔(dān)職能和責(zé)任，委派他人，并在與他人合作時(shí)主動(dòng)做出貢獻(xiàn)。請(qǐng)記住，雖然我們每個(gè)人都有自己的旅程，但是沒有誰是一個(gè)孤島，這意味著我們需要能夠有效地相互合作。

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林頓高中相信，“我們所有的學(xué)生——包括你們每個(gè)人——都有能力和責(zé)任發(fā)展這五項(xiàng)技能：清晰有效的溝通；自我指導(dǎo)；積極的參與社區(qū)活動(dòng)；創(chuàng)造性和切實(shí)可行的解決問題；以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作。”

高三學(xué)生代表蘭博望發(fā)言

蘭博望同學(xué)首先深情表達(dá)了他對(duì)中美課程實(shí)驗(yàn)班這個(gè)項(xiàng)目的感激之情。這個(gè)項(xiàng)目給他和同學(xué)們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)去海外到世界頂尖大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境，包括生活在這個(gè)城市最美麗的校園之一，以及被優(yōu)秀的老師和友好的同學(xué)包圍。

在這兩年的學(xué)習(xí)生活中，他積累了一些想法和經(jīng)驗(yàn)。在新學(xué)年的開始，他和大家分享這些經(jīng)驗(yàn)：

其一，找到你的激情所在。事實(shí)證明，追求你的興趣與激情不僅是一種非常愉快的體驗(yàn)，它還能幫助你培養(yǎng)深藏在你性格深處的個(gè)人特質(zhì)，讓它們發(fā)芽、成長、閃耀。

其二，要勇于承擔(dān)責(zé)任。蘭博望同學(xué)認(rèn)為，作為學(xué)生，要讓自己沉浸在知識(shí)的海洋中，讓自己沉浸在批判性思維的海洋中，要對(duì)指導(dǎo)同學(xué)們?cè)谶@浩瀚無垠的知識(shí)海洋中航行的老師保持專注……承擔(dān)這些責(zé)任是提高自己的好方法，同時(shí)也能帶來最好的回報(bào)：實(shí)現(xiàn)你到世界頂尖大學(xué)留學(xué)的夢想，成為更好的自己。

最后，要敢于行動(dòng)。蘭博望同學(xué)鼓勵(lì)10年級(jí)和11年級(jí)的學(xué)生們：時(shí)間是不能浪費(fèi)的，要充分利用你仍然擁有的寶貴時(shí)間，找到你的激情所在、做一個(gè)有責(zé)任感的學(xué)生，你們?nèi)匀豢梢赃_(dá)到你們的目標(biāo)，不管這些目標(biāo)有多高。對(duì)于12年級(jí)的學(xué)生，他的建議是：在馬拉松的最后一英里全力以赴申請(qǐng)好大學(xué)，努力成為最好的自己。

高一學(xué)生代表范澤遠(yuǎn)發(fā)言

范澤遠(yuǎn)同學(xué)告訴大家自己選擇八中中美班這個(gè)項(xiàng)目的原因，他的理由如下：

2016年他去了美國，看到了一個(gè)不同的世界，了解了不同文化所帶來的獨(dú)特魅力。他還感受到了美國高科技和社交媒體對(duì)世界帶來的改變。這個(gè)項(xiàng)目讓他有機(jī)會(huì)看到更廣闊的世界，成為一個(gè)活躍而富有創(chuàng)意的人。

其次，他想要一些能突破自己的挑戰(zhàn)。他認(rèn)為只有自己才能決定自己的命運(yùn)。他在此呼吁每個(gè)人都為自己的未來設(shè)定目標(biāo)，并盡一切努力去實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，目標(biāo)可大可小，甚至可以簡單到完成好所有的學(xué)習(xí)任務(wù)，考上優(yōu)秀的大學(xué)。

最后，他認(rèn)為要從小事做起，努力向上，不要害怕失敗。世界上最成功的那些人，也正是那些失敗最多的人。他與大家分享了喬丹曾經(jīng)說過的一句話：“我一生中經(jīng)歷了一次又一次的失敗，這就是我成功的原因?！?/span>

同學(xué)們向諾伍德副校長贈(zèng)送紀(jì)念品

中美兩校校長、教師、高一新生合影

中美兩校校長、教師、高一新生及家長合影

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