福州八中學生發(fā)展中心12月大事記

      12月初，我校為高二學生開展了心理健康測評，以班級為單位統(tǒng)一進行了三個測試——《心理健康自評量表SCL-90》、《中學生學習適應性測試》、《霍蘭德職業(yè)興趣測試》，學生測試完，學生發(fā)展中心的心理教師篩查心理問題學生進行干預與危機預防。

      同時，針對班級學習適應性情況，解讀數(shù)據(jù)，制作報告，個性化制定各班學習計劃，幫助學生對自我的學習適應性和心理健康狀況有大致的了解。通過數(shù)據(jù)分析，對教師開展學生輔導提供建議，做到“精準測評，精準發(fā)現(xiàn)，精準指導”。

      謝維興老師的研究性學習課程——《心理學與生活》、高霞老師的研究性學生課程——《高中生學習適應性研究》《走近心理學》在本月持續(xù)進行，本月已經(jīng)完成了小組課題的分析、討論等。

      在課堂上，同學們踴躍發(fā)言，積極表達自己的想法，課堂氣氛活躍，同學們積極主地與老師共同探究研究性學習的內容。

      心理社的社團活動在謝維興老師、高霞老師的參與和指導下，根據(jù)社團成員們的投票，老師和同學們探討了愛情三因素理論、如何與回避型人格障礙的人相處等相關內容。

      12月27日，學生發(fā)展中心迎來了西藏昌都市卡若區(qū)第二初級中學15位學科骨干教師們。在福州八中領導們的帶領下，他們來到了學生發(fā)展中心，在發(fā)展中心的謝維興老師、高霞老師以及四位來自福建醫(yī)科大學的實習生的帶領下，眾人共同參觀了九間功能區(qū)并進行了密切友好的交流。

      在參觀結束之際，來訪人員對于學生發(fā)展中心的建設表示了強烈的認可和贊賞。

     12月31日上午，由福州八中吉祥山校區(qū)舉辦的“第八屆科藝狂歡節(jié)”正式拉開帷幕。其中，“心理趣味活動”在謝維興老師、高霞老師、李雅萍老師指導和來自福建醫(yī)科大學應用心理學系的4位實習生的幫助下也正式開展，于31日中午10點半時圓滿結束。

      本次心理趣味活動的活動地點位于華倫樓六層——保福心理工作室。今年心理趣味活動的主題是“有趣的學習能力”。是希望能通過游戲、測試等方式幫助初中生們全面提升思維、領悟、反應等各方面學習能力，同時豐富校園文化生活。因此根據(jù)活動主題，策劃者們精心設計了瑞文測驗、你說我畫、知識長廊、看字識色、時光膠囊5項活動。