福州八中基于“活動(dòng)課程”的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系

福州八中—基于“活動(dòng)課程”的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系

一、學(xué)校概況

福建省福州市八中學(xué)，為福建省一級(jí)達(dá)標(biāo)校，創(chuàng)辦于1853年（清咸豐三年），前身為私立文山女子中學(xué)。作為一所跨越三個(gè)世紀(jì)的百年名校，福州八中秉承“開(kāi)發(fā)潛能，發(fā)展個(gè)性，為了每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展”的教育理念，在高中課改、現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的研究與實(shí)踐走在了省市乃至全國(guó)前列。多次作為全國(guó)中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校承辦全國(guó)性信息化環(huán)境下教學(xué)研究的大型教研活動(dòng)。

二、平臺(tái)應(yīng)用現(xiàn)狀

為切實(shí)落實(shí)教育部、省教育廳頒布的《加強(qiáng)和改進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的意見(jiàn)》《福建省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法》關(guān)于“兩依據(jù)一參考”的教育教學(xué)政策，保障福州八中學(xué)生綜合素質(zhì)的常態(tài)化發(fā)生，我校于2017年9月啟用“天蛙學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理云平臺(tái)”（詳見(jiàn)官網(wǎng)首頁(yè)智慧八中天蛙系統(tǒng)）。新高考改革后綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的最有力抓手。

▲福州八中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理云平臺(tái)概覽

創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力等綜合素質(zhì)具有內(nèi)隱性，難以直接觀察測(cè)量。常規(guī)行為評(píng)價(jià)、學(xué)業(yè)成績(jī)以及學(xué)生日常寫(xiě)實(shí)記錄等數(shù)據(jù)無(wú)法完整體現(xiàn)學(xué)生的這些品質(zhì)。學(xué)校在此基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地將學(xué)校獨(dú)具特色的校本活動(dòng)課程納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系中，通過(guò)觀察、記錄、分析學(xué)生在各類活動(dòng)中的行為表現(xiàn)，間接評(píng)價(jià)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

▲福州八中活動(dòng)課程

結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念，開(kāi)發(fā)了基于“活動(dòng)課程”的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理平臺(tái)。系統(tǒng)提供了豐富的活動(dòng)課程管理功能，支持學(xué)校、教師、學(xué)生自主發(fā)起多種活動(dòng)，并自動(dòng)統(tǒng)計(jì)分析各類活動(dòng)數(shù)據(jù)，包括：參與次數(shù)、榮譽(yù)記錄、心得體會(huì)、教師評(píng)價(jià)等。經(jīng)過(guò)一系列嚴(yán)格的管控機(jī)制審核后，納入學(xué)生成長(zhǎng)報(bào)告中。家長(zhǎng)、老師、學(xué)生可隨時(shí)查閱報(bào)告，全方位、多視角地了解學(xué)生，為家校共育、教師因材施教及學(xué)生自我完善提供依據(jù)。

▲福州八中活動(dòng)課程評(píng)價(jià)流程

教育部此前印發(fā)的《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》明確表示，綜合實(shí)踐活動(dòng)情況是學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。各學(xué)校和教師要以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)持續(xù)發(fā)展為目的設(shè)計(jì)與實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)，引起了各方高度重視。學(xué)校率先踐行基于“活動(dòng)課程”的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理工作，得到了多方認(rèn)可，也成為八中校園信息化應(yīng)用的一張重要名片。

▲福州八中校園活動(dòng)掠影

未來(lái)，學(xué)校不斷豐富平臺(tái)功能，充分發(fā)揮綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)導(dǎo)向功能，促進(jìn)學(xué)校及教師把握學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，了解學(xué)生的個(gè)性與特長(zhǎng)，不斷激發(fā)學(xué)生的潛能，幫助每個(gè)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展。

三、亮點(diǎn)提煉

將活動(dòng)課程納入評(píng)價(jià)體系，通過(guò)活動(dòng)展示和提升學(xué)生綜合素質(zhì)，不僅豐富了學(xué)生過(guò)程性數(shù)據(jù)，也促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。