主題教育·黨員學(xué)習(xí)心得丨福州八中政治理論學(xué)習(xí)系列報道 （2021年第2期）

主題教育·黨員學(xué)習(xí)心得丨福州八中政治理論學(xué)習(xí)系列報道

（2021年第2期）

為了使廣大黨員進一步堅定理想信念、增強黨性修養(yǎng)、發(fā)揮先鋒模范作用，同時進一步增強基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力，福州八中黨委依托中心學(xué)習(xí)組、“三會一課”和教工大會，開展經(jīng)常性學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)心得交流，并推出學(xué)習(xí)專欄，擇優(yōu)摘選各黨員教師學(xué)習(xí)貫徹新思想系列文章，把學(xué)習(xí)任務(wù)落到實處，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容入腦入心，學(xué)以致用，立足崗位、鉚足干勁，不斷促進學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展。

發(fā)揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神

——發(fā)揚“三?！本?共“犇”美好明天

文科支部   譚躍龍

孺子牛精神是一種初心。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”。牛年發(fā)揚孺子牛精神，始終把人民的安危冷暖放在心上，不忘全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能在新征程上無私奉獻、務(wù)實為民，在就業(yè)教育醫(yī)療等民生領(lǐng)域上做實事，為人民的美好生活而奮斗不息。

拓荒牛精神是一種勇氣。改革開放已走過千山萬水，但仍需跋山涉水。疫情之下，危機之中，沒有點拓荒牛的創(chuàng)新精神，如何應(yīng)對前方風(fēng)浪？我們要在科技自立自強中，勇闖無人區(qū)，推進科技建設(shè)；我們要在鄉(xiāng)村建設(shè)中，不斷推進各項改革，擦亮農(nóng)業(yè)發(fā)展金字招牌；我們還要以創(chuàng)新精神推進經(jīng)濟圈建設(shè)，破解一個個難題、抓住一個個機遇，從而走向一個又一個勝利。

老黃牛精神是一種狀態(tài)。初生牛犢不怕虎，老牛尚且自奮蹄。征途漫漫，惟有奮斗。發(fā)揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的老黃牛精神，是我們?nèi)〉酶黜検聵I(yè)進展的根本方式。無論是一線科研人員，還是基層干部，無論是決策者，還是人民群眾，面對偉大復(fù)興的目標(biāo)，面對美好生活的愿景，惟有埋頭苦干實干，才能讓夢想照進現(xiàn)實，實現(xiàn)美好生活愿景，實現(xiàn)偉大復(fù)興目標(biāo)。

牛年“犇”起來，讓行動牛氣沖天

——發(fā)揚“三?！本?共“犇”美好明天

文科支部   萬慶紅

金鼠辭舊歲，福牛踏春來!習(xí)近平總書記在牛年到來之際號召大家，前進道路上，大力發(fā)揚孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神，以不怕苦、能吃苦的牛勁牛力，不待揚鞭自奮蹄，繼續(xù)為中華民族偉大復(fù)興辛勤耕耘、勇往直前，在新時代創(chuàng)造新的歷史輝煌。牛年到來，我們理應(yīng)發(fā)揚“三?！本?，奔向美好未來。

在中華傳統(tǒng)文化里，牛是勤勞、奉獻、奮進、力量的象征。人們把為民服務(wù)、無私奉獻比喻為孺子牛，把創(chuàng)新發(fā)展、攻堅克難比喻為拓荒牛，把艱苦奮斗、吃苦耐勞比喻為老黃牛。剛剛過去的庚子鼠年，我們經(jīng)歷了抗擊疫情、阻擊洪水、決戰(zhàn)脫貧攻堅等一場場戰(zhàn)斗，全面建成小康社會，并成為全世界唯一正增長的主要經(jīng)濟體。一切成績的取得，就是我們發(fā)揮孺子牛拓荒牛老黃牛精神的結(jié)果。辛丑牛年既是建黨一百周年，也是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的起點，我們更應(yīng)繼承和發(fā)揮孺子牛拓荒牛老黃牛精神，乘勢而上，開好局、起好步。

山一程水一程，萬里征程又開啟。拿出闖關(guān)奪隘、披荊斬棘的意志力，我們必將到達人民向往的美好明天。牛年“犇”起來，讓行動牛氣沖天!

大力弘揚脫貧攻堅精神

關(guān)于《習(xí)近平：在全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會上的講話》心得

理科支部   張艷

“脫貧攻堅偉大斗爭，鍛造形成了‘上下同心、盡銳出戰(zhàn)、精準(zhǔn)務(wù)實、開拓創(chuàng)新、攻堅克難、不負人民’的脫貧攻堅精神?！痹谌珖撠毠钥偨Y(jié)表彰大會上，習(xí)近平總書記深刻總結(jié)脫貧攻堅光輝歷程，深情回顧脫貧攻堅英模感人事跡，強調(diào)全黨全國全社會都要大力弘揚脫貧攻堅精神，團結(jié)一心，英勇奮斗，堅決戰(zhàn)勝前進道路上的一切困難和風(fēng)險，不斷奪取堅持和發(fā)展中國特色社會主義新的更大的勝利！

　　同困難作斗爭，是物質(zhì)的角力，也是精神的對壘。面對貧困這個人類社會的頑疾，黨和人民披荊斬棘、櫛風(fēng)沐雨，不僅完成了消除絕對貧困的艱巨任務(wù)，創(chuàng)造了又一個彪炳史冊的人間奇跡，而且鍛造形成了脫貧攻堅精神。在這場聲勢浩大的脫貧攻堅人民戰(zhàn)爭中，數(shù)百萬扶貧干部傾力奉獻、苦干實干，同貧困群眾想在一起、過在一起、干在一起；廣大脫貧群眾激發(fā)了奮發(fā)向上的精氣神，努力用自己的雙手創(chuàng)造幸福生活；社會各界關(guān)愛貧困群眾、關(guān)心減貧事業(yè)、投身脫貧行動，弘揚和衷共濟、團結(jié)互助美德，生動彰顯了脫貧攻堅精神。35年堅守太行山的“新愚公”李保國，獻身教育扶貧、點燃大山女孩希望的張桂梅，用實干兌現(xiàn)“水過不去、拿命來鋪”誓言的黃大發(fā)，回鄉(xiāng)奉獻、譜寫新時代青春之歌的黃文秀，扎根脫貧一線、鞠躬盡瘁的黃詩燕……在脫貧攻堅這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上，無數(shù)人把心血和汗水灑遍千山萬水、千家萬戶，用實際行動詮釋了脫貧攻堅精神。1800多名同志將生命定格在了脫貧攻堅征程上，他們的付出和貢獻彪炳史冊，黨和人民不會忘記！共和國不會忘記！

展望未來，我們正在為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的歷史宏愿而奮斗。大力弘揚脫貧攻堅精神，銳意進取、奮發(fā)有為，再接再厲、接續(xù)奮斗，我們就一定能夠辦成更多像脫貧攻堅這樣的大事難事，不斷從勝利走向新的勝利，在新時代創(chuàng)造新的歷史輝煌。

崖畔的桂，雪中的梅

理科支部   鄭敏

爛漫的山花中，我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪，你報之以歌唱。命運置你于危崖，你饋人間以芬芳。不懼碾作塵，無意苦爭春，以怒放的生命，向世界表達倔強。你是崖畔的桂，雪中的梅。

張桂梅同志的事跡我最早在微信的推文中了解到，內(nèi)心深深的震撼。后來是在感動中國和脫貧攻堅的頒獎典禮上，再一次觀看張桂梅同志事跡，我的眼眶就一直是濕潤的。

39歲時的她，丈夫病故、父母離世、無兒無女、身處異鄉(xiāng)，選擇了化悲痛為力量，扎根小城華坪20余載，把一個共產(chǎn)黨員的初心和使命通過愛心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)之中，帶領(lǐng)1600多名貧困女學(xué)生走出大山，撒播下希望，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書寫了新時代的“小城大愛”故事?！拔乙糜邢薜纳?、有限的力量為孩子們多做點事。”樸實無華的語言下，蘊含著張桂梅對山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛。她把家訪當(dāng)常態(tài)，10余萬公里的山路被踩在腳下，成為1500多戶家庭走訪的“墊腳石”，為的就是減輕“山里人出趟門不容易”的負擔(dān)，了解到每一個學(xué)生最真實的情況，做通家長的思想工作，斬斷貧困的代際傳遞。當(dāng)她夜晚在手腳關(guān)節(jié)處涂完治療風(fēng)濕的藥酒，躺在辦公室冰冷、堅硬的條椅上時;當(dāng)她面對鏡頭，說出唯一的愿望“我想要再多活兩年，把這些孩子送入大學(xué)”時，我的內(nèi)心受到了極大的震動。同為教師，自問難以到達張桂梅同志這樣的大愛無私的品德和高尚奉獻精神境界。

張桂梅老師雖飽受病痛折磨，卻依然堅持為教育事業(yè)奉獻所有的光和熱，她無私奉獻，為校園建設(shè)拿出了所有的積蓄，她如細雨般潤物細無聲，不計功名，告誡學(xué)生要時刻銘記黨和國家的栽培，她用實際行動展現(xiàn)出一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色，是我們黨員干部的指路明燈。我們要從她身上汲取精神養(yǎng)分，愛生如愛子，沉下心來做教育，嚴(yán)而有度，愛而有方，學(xué)習(xí)張桂梅同志“舍小我、顧大家”的精神，用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做事不計回報，功成不必在我，把學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的進步、社會的認可當(dāng)做衡量自己工作成效的一把標(biāo)尺，時刻謹記共產(chǎn)黨員的“初心”，在時代的新征程中腳踏實地、奮勇向前，創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!

學(xué)黨史 堅定信念跟黨走

----“學(xué)黨史 悟思想 辦實事 開新局”學(xué)習(xí)心得

行政支部 洪彩

中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的一個顯著標(biāo)志，是在一個世紀(jì)的風(fēng)雨征程中，領(lǐng)導(dǎo)人民熔鑄鍛造了一系列驚天地、泣鬼神的偉大精神，由此去感召和凝聚最廣大群眾，形成強大的力量，不斷開拓進取。習(xí)近平指出，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。

重溫歷史，是對初心的叩問。習(xí)近平總書記強調(diào)：“要教育引導(dǎo)全黨大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神?！蓖ㄟ^黨史學(xué)習(xí)教育，為堅守理想信念找到根基，把穩(wěn)思想之舵、補足精神之鈣，做到知史愛黨、知史愛國。

作為教育工作者，我們要立足崗位，把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗、對照現(xiàn)實、推動工作結(jié)合起來，用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅定信念、凝心聚力，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格。我們要自覺在思想上、行動上同黨中央保持高度一致，與全校師生擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展貢獻各自的力量。

《學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上重要講話》心得體會

行政支部 魏健

在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨的政治生活中的一件大事。在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上，習(xí)近平總書記對黨史學(xué)習(xí)教育作出了全面動員部署、提出了明確目標(biāo)要求，強調(diào)全黨要高度重視，提高思想站位，立足實際、守正創(chuàng)新，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)教育各項任務(wù)。

開展任何一項工作，首先看態(tài)度，關(guān)鍵看行動，最終看效果。高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)教育各項任務(wù)，黨員教師必須樹立正確黨史觀，必須切實為師生、群眾辦實事解難題，必須注重方式方法創(chuàng)新。立足教育教學(xué)崗位，樹立正確的黨史觀，堅持一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。

黨深入學(xué)習(xí)黨史，是增強黨的意識、黨員意識的重要途徑。黨員教師不管處在哪個崗位，都要全身心投入，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)教育各項任務(wù)，黨員教師才能真正做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。

欲知大道，必先為史

——《學(xué)黨史 悟思想 辦實事 開新局》學(xué)習(xí)心得

初中支部   錢明燕

今年是中國共產(chǎn)黨成立一百周年的重大時刻，也是“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點，開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央作出的重大決策。作為一名黨員、教師，認真學(xué)習(xí)黨史，有助于在教育教學(xué)中更好地落實立德樹人根本任務(wù)，教給學(xué)生認識世界的科學(xué)的方法，用正確的思想引導(dǎo)學(xué)生。

一、學(xué)習(xí)黨史，傳承紅色基因，賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈。黨的百年歷史，是矢志踐行初心使命、篳路藍縷奠基立業(yè)、創(chuàng)造輝煌開辟未來的歷史。歷史、現(xiàn)實、未來是相通的，深入了解黨的歷史，才能更好地把握今天、創(chuàng)造明天，從前輩手里接過接力棒，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，走好新時代地長征路。

二、了解歷史、理解歷史才能看得遠、走得遠。當(dāng)前，我們正面臨國內(nèi)外環(huán)境發(fā)生深刻復(fù)雜變化的時代，學(xué)好黨史，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，強化底線思維，增強憂患意識，在社會的風(fēng)云變幻中不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力，自覺地在思想上、政治上、行動上同黨中央保持一致，更好地適應(yīng)新時代發(fā)展的要求。

三、緊密結(jié)合教學(xué)實際，寓德于教。文史不分家。作為一個語文教師，知黨史、悟思想，能更好地落實語文學(xué)科核心素養(yǎng)。魯迅在《中國人失掉自信力了嗎》一文中指出：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……這就是中國的脊梁?！庇酶锩拜叞駱拥牧α孔晕医逃?，用堅定的理想信念、正確的價值觀教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生。在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生立鴻鵠志、做奮斗者，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

黨史學(xué)習(xí)教育是新時代加強黨的政治建設(shè)的重要內(nèi)容，保持初心，發(fā)揚紅色傳統(tǒng)，在現(xiàn)代化建設(shè)的新征程中奮勇前進，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。

站好三寸講臺 發(fā)揚“三?！本?/span>

——學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話心得體會

初中支部 王命勇

習(xí)近平總書記指出，“前進道路上，我們要大力發(fā)揚孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神，以不怕苦、能吃苦的牛勁牛力，不用揚鞭自奮蹄，繼續(xù)為中華民族偉大復(fù)興辛勤耕耘、勇往直前，在新時代創(chuàng)造新的歷史輝煌。”我覺得，作為教師，尤其是黨員教師，更應(yīng)該積極響應(yīng)總書記的號召，站好三寸講臺，發(fā)揚“三?！本瘢懈墒聞?chuàng)業(yè)、真抓實干的信心與決心。

發(fā)揚“老黃?！本?，埋頭苦干“使牛勁”。我們福州八中的校訓(xùn)是“團結(jié)、苦干、向上”，苦干是八中辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，說的就是我們學(xué)校教師的精神面貌，這就是一種艱苦奮斗的精神。每位教師都要堅守教書育人的初心不動搖，認真履職，發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

發(fā)揚“拓荒?！本瘢瑒?chuàng)新發(fā)展“發(fā)牛力”。我校作為省一級達標(biāo)校，辦學(xué)成績優(yōu)異，社會反響好。在新形勢下，要發(fā)揮示范校的作用，就不能止步不前。我們要順應(yīng)時代和社會的需要，開辟新局面、新天地，創(chuàng)造新輝煌。學(xué)校的每位教師都要像“拓荒?！币粯訕淞?chuàng)新意識，積極投身于新一輪課程改革的洪流中，敢于走別人沒有走過的路，面對機遇與挑戰(zhàn)并存、希望與困難同在的當(dāng)下，就要敢闖敢干、敢創(chuàng)敢為，既要學(xué)習(xí)借鑒，更要開拓進取。全校上下同心，每位同志都用心用力，一定能實現(xiàn)開創(chuàng)新局面、實現(xiàn)新跨越。

發(fā)揚“孺子牛”精神，奉獻作為“做牛人”。作為黨員教師，要發(fā)揚“孺子?！本?，一方面就要堅持立足課堂，服務(wù)學(xué)生，做好家校聯(lián)系工作，服務(wù)家長，只講奉獻，不求索取。另一方面，還要會服務(wù)、善服務(wù)、能服務(wù)，爭當(dāng)“骨干教師”，努力成長為業(yè)務(wù)精干的“學(xué)科帶頭人”，成為廣大師生交口稱贊的“牛人”。同時，做好“牛人”，還要不斷充實自己，加強理論、業(yè)務(wù)、技能等知識和能力武裝和儲備，不斷提高服務(wù)能力和水平。

編輯：初中支部連恩萍

校對：連恩萍

審核：余伙榮