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“問(wèn)題少女”是怎么長(zhǎng)成的

 二維碼
發(fā)表時(shí)間:2014-11-12 16:47

 她是一個(gè)13歲的小女孩,從小她就由奶奶和爸爸帶著長(zhǎng)大,奶奶和爸爸非常溺愛(ài)孩子。小女孩的媽媽自她生下來(lái),除了喂奶,很少跟陪著孩子,要么工作,要么自己玩,不是去逛街就玩手機(jī)玩電腦看電視。上學(xué)之后,由于爸爸媽媽工作都比較忙,很少管教孩子。她爸媽怕她餓著,給她的錢足夠多。孩子的爸媽感情不好,經(jīng)常吵架到凌晨,爸爸有時(shí)候還摔東西。
   隨著年齡的長(zhǎng)大進(jìn)入青春期,小女孩的脾氣越來(lái)越大,越來(lái)越任性,沒(méi)有人管得了她,一管就大聲吼叫。此外,還出現(xiàn)了很多家人很擔(dān)心的行為。她變得不愛(ài)出門,不愛(ài)理人;不管白天黑夜,自己在家的時(shí)候會(huì)把窗簾都拉上;晚上睡覺(jué)必須把頭蓋上,床頭要放椅子,再羅上被子把自己擋?。煌砩峡偹恢X(jué),直到兩三點(diǎn)也睡不著;她還只愛(ài)看言情小說(shuō)。
   她的家人覺(jué)得她有心理問(wèn)題,就威逼利誘帶她去看心理醫(yī)生,但她就是不去。他們家人給醫(yī)生打電話,醫(yī)生就說(shuō)是進(jìn)入青春期了。
   一個(gè)好端端的孩子怎么會(huì)變成這樣一個(gè)“問(wèn)題女孩”呢?
   有些人可能會(huì)覺(jué)得這個(gè)小姑娘不懂事,父母這么忙還給他們添亂。在這里,我想讓大家樹立一個(gè)觀念:
   孩子長(zhǎng)成什么樣,主要是由父母造成的。在說(shuō)孩子不懂事前,請(qǐng)各位父母先做自我分析。
   那么父母是怎樣影響孩子的心理健康的呢?
   首先是遺傳因素,這是先天因素,是父母遺傳給孩子的,這一點(diǎn)我們很難控制。其次,就是家庭因素。
   家庭因素的影響可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析:
   1.孩子三歲前,媽媽有沒(méi)有悉心照料孩子?
   2.這個(gè)家庭的家庭教養(yǎng)方式是什么樣的?
   3.父母的感情如何?
   4.除了必要的物質(zhì)保障,父母有沒(méi)有給予孩子感情支持?
   5.孩子現(xiàn)階段所處年齡階段的一般心理特征是什么?      

   帶著這幾個(gè)問(wèn)題,我們來(lái)分析這個(gè)小女孩為什么會(huì)變成這樣。
   第一,孩子在三歲之前,是建立依戀關(guān)系的最佳時(shí)期,這個(gè)階段,母親需要充分地跟孩子接觸,給他最大的疼愛(ài)和關(guān)懷,陪他游戲,陪他在一起呆著,他吃飯,悉心照顧他。因?yàn)樵谌龤q之前,是孩子跟母親建立依戀關(guān)系的最佳時(shí)期,只要依戀關(guān)系能很好的建立起來(lái),孩子就會(huì)建立起安全感,不光是小時(shí)候,等長(zhǎng)大了也會(huì)有充分的安全感,孩子的心理也會(huì)很健康。
   但是如果母親不疼愛(ài)小寶寶(這里是指母親,而不是父親或奶奶爺爺),不陪在寶寶身邊,不充分跟寶寶接觸,這種情況,用心理學(xué)的專業(yè)術(shù)語(yǔ),就叫做母愛(ài)剝奪。這樣,孩子的安全感就不會(huì)正常建立起來(lái),對(duì)將來(lái)孩子擁有健康的心理埋下隱患。
   在上述案例中,這個(gè)小女孩很明顯地表現(xiàn)出缺乏安全感的特征:不愛(ài)出門,不愛(ài)理人;不管白天黑夜,自己在家的時(shí)候會(huì)把窗簾都拉上;晚上睡覺(jué)必須把頭蓋上,床頭要放椅子,再羅上被子把自己擋??;晚上總睡不著覺(jué)……
   可以看出,她喜歡把自己封閉在自己的世界中,拒絕與外界接觸,也許她的潛意識(shí)中害怕被外界傷害。
   這位母親沒(méi)有盡到照顧孩子的義務(wù),可以說(shuō)是造成了母愛(ài)剝奪,這就從根下了隱患。      

   第二,家庭教養(yǎng)方式包含了父母對(duì)孩子的態(tài)度、撫養(yǎng)、教育的方式方法等綜合因素,有民主型、專制型溺愛(ài)型等。
   這個(gè)小女孩的家庭教養(yǎng)方式就是溺愛(ài)型。溺愛(ài)型的家長(zhǎng),處處以孩子為中心,過(guò)分順從,不區(qū)分孩子需求的合理性,只要孩子高興,一概滿足。這種孩子容易形成以下特征:自我中心、任性、幼稚、自負(fù)、反復(fù)無(wú)常、自制力差、不善合作、藥物依賴、網(wǎng)絡(luò)成癮。
   在這個(gè)案例中,小女孩非常任性,脾氣也大,什么人都得順著她。試想一下,一個(gè)自小沒(méi)有感受到母愛(ài)的孩子生長(zhǎng)在一個(gè)沒(méi)有約束的家庭中,既缺乏愛(ài)又缺乏管教,會(huì)變成什么樣呢?      

   第三,父母關(guān)系是否和諧、感情是否融洽對(duì)孩子的影響也很大。
   父母經(jīng)常吵架,爸爸還摔東西,造成的后果就是,孩子從小就一直處于非常焦慮的心理狀態(tài)下,情緒波動(dòng)比較大,生怕父母再吵架。這使孩子的安全感進(jìn)一步喪失。      

   第四,情感支持實(shí)際上比物質(zhì)保障更加重要。
   所謂情感支持,就是孩子能夠感受到父母的關(guān)心,父母能經(jīng)常與孩子在感情上進(jìn)行交流和溝通,及時(shí)了解孩子的心事并提供幫助。
   但是在上述案例中,父母平時(shí)工作忙,母親下班也只玩自己的,父親只是在錢上能滿足孩子,父母雙方在情感上都很少與孩子進(jìn)行溝通。安全感低的小女孩變得越來(lái)越孤僻,沉溺在言情小說(shuō)中,也許她能在小說(shuō)中體會(huì)到主人公之間的愛(ài)。      

   第五,孩子進(jìn)入青春期,這是孩子心理狀態(tài)隨著生理器官發(fā)生變化而變化的時(shí)期。
   在青春期中,孩子的情緒起伏波動(dòng)較大,也是孩子比較叛逆的時(shí)期。但是,大部分孩子都平安度過(guò)了青春期,即便有些叛逆,也不至于發(fā)展成這個(gè)小女孩的狀態(tài)。之所以小女孩發(fā)展成這樣,就是因?yàn)榍八臈l原因累加影響造成的。  

   請(qǐng)大家記住,如果孩子很難管教,請(qǐng)各位父母自己先做檢討。建議有這種情況的家長(zhǎng),先帶孩子去專業(yè)的心理咨詢室,咨詢專業(yè)人員。心理咨詢師會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行常規(guī)的心理測(cè)驗(yàn),如果孩子的心理問(wèn)題沒(méi)有發(fā)展成心理疾病或心理障礙,就不用去醫(yī)院看心理醫(yī)生。如果直接帶孩子去醫(yī)院,孩子就會(huì)覺(jué)得自己真有病,也許會(huì)加重孩子的心理問(wèn)題,萬(wàn)望各位家長(zhǎng)三思而后行。


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