青藍(lán)工程 |新教師亮身課：凝“新”聚力，展“教”風(fēng)采

——2022-2023學(xué)年高中部數(shù)學(xué)教研組新入職教師校級匯報課活動報道

   新教師是教師隊伍的新鮮血液，是教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的后備力量。為進(jìn)一步加快新教師的成長步伐，提升新教師的業(yè)務(wù)水平，營造教師間積極進(jìn)取、相互學(xué)習(xí)的教學(xué)氛圍、激發(fā)新教師的教學(xué)熱情，為了加強(qiáng)我校師資隊伍建設(shè)，提高新教師教書育人的整體水平，6月1日上午數(shù)學(xué)組林方婷老師開設(shè)了新入職教師校級匯報課,課題是《10.1.3古典概型》。數(shù)學(xué)組組全體教師參與了本次匯報課活動。

   古典概型是一種特殊的、最基本的概率模型，它的引入避免了大量的重復(fù)實驗，而且得到的是概率的精確值，有利于學(xué)生理解概率的概念和概率值的存在。同時學(xué)習(xí)了本節(jié)內(nèi)容，能夠幫助學(xué)生解決生活中的一些問題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因此本節(jié)知識在高中概率中占有相當(dāng)重要的地位。

   匯報課結(jié)束后，數(shù)學(xué)組教師對教師的教態(tài)、知識點、與學(xué)生的互動、問題的探究等方面進(jìn)行了記錄，既對年輕教師的新設(shè)計、新方法給予充分肯定，又對課堂中出現(xiàn)的問題提出了中肯的意見。

   本次新教師匯報課活動圓滿落幕，林方婷老師展示了良好的教學(xué)基本功和素養(yǎng)。同時本次活動也為組內(nèi)教師提供了交流溝通的平臺，進(jìn)一步落實我校師資隊伍梯隊建設(shè)，加強(qiáng)對新上崗教師的培養(yǎng)，踐行“共渡”教育主張，以教研促教學(xué)，以教研助成長，不斷提高新上崗教師專業(yè)化發(fā)展水平，使其快速成長、成熟、成才，引領(lǐng)新教師全面成長。