福州八中順利召開《資優(yōu)生的引領(lǐng)與培養(yǎng)》研討會(huì)

2016年8月25日，我校在吉祥山校區(qū)順利召開了《資優(yōu)生的引領(lǐng)與培養(yǎng)》研討會(huì)。出席此次會(huì)議的有陳煒校長(zhǎng)、朱靜書記、陳晨副校長(zhǎng)、德育處胡萬(wàn)雄主任、德育處林曦副主任、德育處杜平副主任、團(tuán)委書記周義勇、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員王祺穎、學(xué)校各年段的年段長(zhǎng)以及班主任代表等人。

上午9：00，研討會(huì)正式開始。由胡萬(wàn)雄主任主持，朱靜書記致開幕詞。朱靜書記強(qiáng)調(diào)了資優(yōu)生的概念，以及資優(yōu)生培養(yǎng)的注重性，提出資優(yōu)生是影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化等各方面發(fā)展的人才，我們要重視資優(yōu)生的甄別和培養(yǎng)，使資優(yōu)生更加優(yōu)秀。

首先，由陳晨副校長(zhǎng)做“關(guān)于資優(yōu)生引領(lǐng)與培養(yǎng)”專題講話。陳晨校長(zhǎng)分析了“資優(yōu)生的引領(lǐng)與培養(yǎng)”這個(gè)命題的提出背景、資優(yōu)生的幾大特征，并就如何培養(yǎng)資優(yōu)生提出了自己的思考。他認(rèn)為我們將資優(yōu)生的培養(yǎng)工作融入八中已有的育人體系中去，同時(shí)逐步開發(fā)特色課程，比如生涯規(guī)劃、PSG課程、LO課程、文明禮儀課程等等。

其次，由林萍老師結(jié)合三年段長(zhǎng)的經(jīng)歷談資優(yōu)生的引領(lǐng)。林萍老師分享了自己過(guò)去三年對(duì)資優(yōu)生培養(yǎng)的探索和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，然后提出了在未來(lái)三年自己對(duì)資優(yōu)生培養(yǎng)的展望與設(shè)想。她的分享結(jié)合了本校學(xué)生的真實(shí)案例，具體生動(dòng)，贏得了在場(chǎng)老師們的陣陣掌聲。

然后，由市“十佳”班主任鄭敏娜老師結(jié)合她三年三江口班主任的工作實(shí)際談《資優(yōu)生成長(zhǎng)共同體的構(gòu)建與體會(huì)》，她帶的高三（6）班在今年高考中取得了非常優(yōu)秀的成績(jī)。她結(jié)合了本班學(xué)生的案例，談到資優(yōu)生培養(yǎng)的三大要點(diǎn)：細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)才華，積極積極發(fā)掘潛能，提供平臺(tái)激勵(lì)成長(zhǎng)。

最后，由陳煒校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。陳煒校長(zhǎng)提出，我們要秉持“樂(lè)于體驗(yàn)，多元發(fā)展”的理念，創(chuàng)設(shè)各種各樣的平臺(tái)，讓每一個(gè)人都成為最好的自己，培養(yǎng)具有“國(guó)際視野，天下情懷”的八中學(xué)子。同時(shí)我們要注重資優(yōu)生培養(yǎng)的課程圖譜的編制，培養(yǎng)具有高效的閱讀與寫作能力、跨學(xué)科解決問(wèn)題能力、批判性思維能力的資優(yōu)生。